Dando inicio a la vida universitaria

Sesión 3. Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo Actividades: S3. Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. Propósito: Reconocer los niveles de pensamiento, desde los procesos básicos hasta la metacognición y la forma en la que estos procesos pueden potencializar el aprendizaje, nos permitirá fijar metas de aprendizaje y actuar en consecuencia para alcanzar nuestros objetivos. Indicaciones: 1.     Revisa los dos textos “Aprendizaje autónomo: Eje articulador de la educación virtual” y “Estrategias cognitivas”       Resalta las ideas más importantes y agrega algunas notas       Identifica las ideas principales y secundarias 4.     Elabora un mapa conceptual con base en ambos documentos 5.     Publica tu mapa conceptual en el blog Productos: Realiza impresión de pantalla de tu mapa conceptual, pégala en el archivo de texto y guárdala...

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje Retos que nos plantea ser estudiante en línea Ser estudiante en línea conlleva de muchos retos, según el archivo en PDF llamado "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje" como: Disposición de aprender Administrar nuestro tiempo: Hacer una agenda o un cronograma de nuestras actividades nos servirá para realizar nuestras actividades en tiempo y en forma. Tenemos que aprender a ser autocríticos e independientes. Adoptar una actitud crítica frente a la tecnología. Cuestionar, replantear, investigar e idear: Siempre hay que hacer preguntas, nunca quedarnos con dudas, gracias a los foros podemos ayudar a los demás. Evitar memorizar y repetir: Debemos analizar la información para poder aprender. Fortalecer la comunicación: La comunicación en línea es primordial para poder comunicarse con los demás sin olvidar las reglas grmaticales y el respeto. Ser un estudiante en línea requiere de esfuerzo, dedicación, ...

Unidad 1. Sesión 2. Modelo educativo y reglamento escolar  S2. Actividad 1. Modelo educativo de la UnADM Propósito:  Sintetiza los principales componentes del modelo educativo de la UnADM, mediante una nube de palabras. Link:  https://worditout.com/word-cloud/3729757 Reflexión: El modelo educativo de la UnADM busca satisfacer la demanda de educación superior a base de un plan de estudios flexible, basado en competencias. Descubrí que el modelo educativo tiene en el centro a los estudiantes y alrededor de dicho centro están los elementos de apoyo que son los docentes y la tecnología. El modelo es flexible, interactivo y puedes ir avanzando conforme a tu propio ritmo de trabajo. Tiene muchas características positivas y únicas, sin duda se pensó en todo antes de crear el modelo educativo.

Sesión 1. Ambiente virtual y herramientas tecnológicas Actividades: S1. Actividad 1. Creación de mi perfil Propósito: Identificar los elementos que conforman el perfil para poder presentarse e integrarse a un grupo dentro del aula virtual, mediante su edición, para presentarse e integrarse al grupo.  Indicaciones: 1.     Ingresa al aula virtual y da clic en Perfil, para que puedas editar tus datos. 2.     Revisa que tus datos estés completos y correctos. 3.     Sube una fotografía. 4.     Guarda tus datos y fotografía antes de salir de tu perfil. Aquí podemos visualizar mi perfil actualizado. Gracias a la "Guía rápida para editar nuestro perfil" pude modificarlo. Productos: Realiza una impresión de pantalla de tu perfil ya modificado y pégalo en un archivo de texto.  ¿Quién soy?, ¿donde vivo?, ¿qué hago?, ¿a qué me dedico?, ¿cuáles son mis expectativas? S1. Actividad 2. C...