Sesión 7. Análisis e interpretación de la información
Actividades:
S7.
Actividad 1. Análisis de datos recabados
Propósito: Reflexionar sobre las técnicas, formas y actividades que
efectúas para investigar, leer y escribir.
Productos: Realiza una impresión de pantalla sobre cómo
relacionaste los datos presentados para llegar al resultado el cual integraste
en tu blog.
Reto. "Pamela y sus amigos"
Describe cómo relacionaste los datos presentados para llegar al resultado
1. Leer detenidamente el reto2. Hacer una tabla con base a la información
4. Hacer las conclusiones
Conclusiones:
Fernando Ríos --> Raviolas
Pamela Barrios -->Ensalada
Diego Rodriguez --> Pastel
Tina Vargas -->Estofado
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO Y DE LA
POBLACIÓN
RESULTADOS
Sesión 7. Análisis e interpretación de la información
Actividades:
S7.
Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados
Propósito: Aplicar los datos, interpretarlos y analizar los
resultados obtenidos de la encuesta asociada al proyecto de investigación, a
través de la interpretación cuantitativa y cualitativa, con la finalidad de
obtener conocimientos de los métodos y razonamientos que permiten transformar
los datos para resolver problemas de decisión y efectuar predicciones.
Productos: Realiza una impresión de pantalla de la estructura de tu
encuesta así como del análisis e interpretación de los datos obtenidos
publicados.
DESCRIPCIÓN DEL ESPACIO Y DE LA
POBLACIÓN
El
estudio realizado de la investigación cuantitativa se llevó a cabo en el Sector Panohaya del
Municipio de Amecameca de Juárez, Estado de México.
El
sector sufre de escasez de agua en tiempos de estiaje como los demás sectores,
los pobladores utilizan el agua para sus animales como las vacas, burros,
caballos, ovejas, gallinas, patos, palomas, canarios, etc y otros la utilizan
para la agricultura, las amas de casa, utilizan el agua para lavar la ropa, los
trastes, regar sus plantas y la población en general, utiliza el agua para
cubrir sus necesidades como bañarse.
Pero
hay un problema en tiempos de estiaje, las amas de casa deben acarrear botes
llenos de agua limpia, ya que en este tiempo el agua de la llave sale sucia y
negra, no funciona para lavar.
Los
cultivos y plantas se secan.
Cada
año es lo mismo, no debería ser así, ya que Amecameca se encuentra en las
faldas de dos volcanes, Popocatépetl e Iztaccíhuatl.
RESULTADOS
PREGUNTAS
|
|||
1. Sabías que la escasez
de agua es el punto en el que el consumo de los usuarios afecta al suministro
o calidad del agua, de forma que la demanda no puede ser completamente
satisfecha.
|
A
|
B
|
C
|
Si
|
No
|
||
2. ¿Por qué crees que se da la
escasez de agua?
|
Cambio climático, deforestación,
superpoblación
|
Por la inseguridad que hay en el país
|
Es algo normal que pasa en el mundo
|
3. ¿Conoces las causas de la Escasez
de agua?
|
Si
|
No
|
|
4. ¿Conoces las consecuencias de la
Escasez de agua?
|
Desaparición de especies animales y
vegetales
|
Escasez de agua potable para beber
|
Todas las anteriores
|
5. ¿Qué solución propondrías para
evitar la escasez de agua?
|
Contaminar los ríos y lagos
Talar árboles
|
Reducir la demanda de agua
Hacer uso responsable del agua
Conservar el agua
|
Ninguna solución
|
6. ¿Has escuchado sobre el sistema
de captación de agua pluvial?
|
Si
|
No
|
|
7. ¿Qué es el sistema de captación
de agua?
|
“Un sistema de captación y
aprovechamiento de agua de lluvia (SCALL) consiste en un diseño que permita
interceptar, recolectar y almacenar el agua de lluvia”
|
Es
un sistema para hidratar las plantas
|
No conozco sobre el sistema de captación de agua
|
8. ¿Crees que el sistema de
captación de agua pluvial puede solucionar la escasez de Agua?
|
Si
|
No
|
Tal vez
|
9. ¿Por qué crees que hay tiempos de
estiaje en Amecameca si tiene volcanes?
|
Cuando el agua de los deshielos fluye al mínimo
|
Es normal porque sucede cada año
|
No lo sé a ciencia cierta
|
10. ¿Qué consecuencias conlleva el
tiempo de estiaje?
|
Escasez de Agua
Y no hay para bañarse, lavar, cocinar, etc.
|
Enfermedades
|
Todas las anteriores
|
CONTEO
A
|
B
|
C
|
Total
|
|
Pregunta 1
|
9
|
1
|
0
|
10
|
Pregunta 2
|
8
|
0
|
2
|
10
|
Pregunta 3
|
6
|
4
|
0
|
10
|
Pregunta 4
|
0
|
1
|
9
|
10
|
Pregunta 5
|
0
|
10
|
0
|
10
|
Pregunta 6
|
8
|
2
|
0
|
10
|
Pregunta 7
|
8
|
0
|
2
|
10
|
Pregunta 8
|
8
|
0
|
2
|
10
|
Pregunta 9
|
1
|
0
|
9
|
10
|
Pregunta 10
|
2
|
1
|
7
|
10
|
S8.
Actividad 2. Presentación multimedia y exposición de resultados
Propósito: Exponer los resultados, contenidos en el informe final
del proyecto de investigación mediante la utilización de recursos multimedia.
Productos: Realiza la impresión de pantalla de la publicación en tu
blog de la presentación y video que has elaborado sobre tu informe final del
proyecto de investigación, así como del video donde realizas la presentación
oral y presencial de los resultados del proyecto de investigación que llevaste
a cabo.
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